Simulacro 8: las negaciones
Dejar de fallar preguntas que sabías. Un simulacro no es un examen de prueba: es un ensayo con un propósito concreto, y este es el suyo.
Última actualización: 8 de agosto de 2026 · Examen de conocimientos
Datos clave
| Posición en el programa | 8 de 10 |
|---|---|
| Formato | 100 preguntas · 50 minutos |
| Penalización | Media respuesta por error |
| Objetivo de esta etapa | Dejar de fallar preguntas que sabías |
Este es el simulacro 8 de un programa de diez. El formato no cambia —siempre 100 preguntas en 50 minutos con la fórmula real de corrección— porque el examen tampoco cambia. Lo que cambia es qué estás entrenando en cada uno.
Hacer diez veces el mismo ejercicio sin propósito produce diez notas y ningún aprendizaje. En esta etapa, la número 8, el propósito es dejar de fallar preguntas que sabías, y todo lo que sigue está subordinado a eso.
El objetivo de este simulacro
Dejar de fallar preguntas que sabías. Todo lo demás es secundario hoy: si mejoras en esto y la nota baja un poco, el simulacro ha funcionado.
Cómo ejecutarlo
Antes de mirar las alternativas, subraya mentalmente cualquier «no», «excepto» o «salvo» del enunciado.
Las condiciones básicas se mantienen en los diez —cronómetro visible, sin consultas y con la penalización aplicada—, pero en el simulacro 8 lo que decide si ha servido es lo anterior, no la nota.
Los cuatro tipos de fallo
Todos los errores valen lo mismo en la corrección —media respuesta correcta— y ninguno se corrige igual que otro. Puntuar un simulacro sin clasificar sus fallos es quedarse con el dato menos útil de los que produce.
| Tipo de fallo | Cómo se reconoce | Qué lo corrige |
|---|---|---|
| Desconocimiento | Al ver la solución no te suena de nada | Volver al tema |
| Contenido a medias | Dudabas entre dos y elegiste mal | Repaso corto y dirigido |
| Lectura apresurada | Lo sabías; leíste mal el enunciado | Protocolo de lectura, no estudio |
| Gestión del tiempo | No llegaste o contestaste corriendo | Ritmo y criterio de abandono |
Los dos primeros son de temario y los dos últimos no. La distinción no es teórica: quien clasifica todos sus fallos como desconocimiento se pasa semanas estudiando lo que ya sabe mientras el fallo real vuelve a repetirse. Y hay un quinto tipo, el de transcripción, que se trata aparte en el simulacro 5 porque no ocurre al responder sino al marcar.
La aritmética ayuda a tomárselo en serio: cada fallo evitable que conviertes en acierto mueve la nota 0,15 puntos. Ocho fallos de lectura recuperados son 1,2 puntos, más de lo que suele ganarse en un mes de estudio adicional.
Por qué las negaciones concentran los fallos evitables
Los enunciados con «no», «salvo», «excepto», «incorrecta» o «falsa» son los que más fallos producen entre quienes conocen la respuesta. El motivo es conocido: bajo presión de tiempo, la lectura tiende a quedarse con el contenido de la frase y a perder su signo, de modo que buscas la afirmación verdadera cuando te piden la falsa. No es un problema de atención general, es un efecto reproducible del formato.
El remedio es igual de mecánico. Marca físicamente la negación —un círculo sobre la palabra— antes de leer las alternativas, y vuelve a mirarla justo antes de marcar la casilla. Cuesta dos segundos por pregunta afectada y evita un error de 0,15 puntos.
Un segundo grupo de la misma familia son las alternativas casi idénticas, que se diferencian en un plazo, un órgano o un número. Ahí el error no está en el enunciado sino en leer las tres opciones en diagonal y quedarse con la primera que suena bien. Leer siempre las tres, incluso cuando la primera parece obviamente correcta, es más rápido que rectificar después.
Cómo clasificar cada fallo
La clasificación exige revisar el simulacro, no solo puntuarlo, y hay un método que la vuelve casi automática: la segunda respuesta sin reloj.
- Antes de mirar la solución, vuelve a responder la pregunta fallada sin límite de tiempo.
- Si ahora aciertas, no era desconocimiento: era prisa o lectura. Ese fallo no se corrige estudiando.
- Si sigues fallando pero al ver la solución la reconoces, es contenido a medias: un repaso corto del apartado lo cierra.
- Si al ver la solución no te suena, es desconocimiento puro y va a la lista de temas del mapa por bloques.
- Añade una columna con el minuto aproximado en que respondiste cada fallo. Los que se concentran en el último tramo suelen ser de tiempo, aunque parezcan de contenido.
Hazlo el mismo día. A las cuarenta y ocho horas ya no recuerdas por qué elegiste la alternativa que elegiste, y sin ese recuerdo la clasificación se convierte en una suposición. El resultado que interesa es una sola cifra: qué proporción de tus errores es evitable. Esa proporción debería bajar simulacro a simulacro; la nota, en cambio, puede subir y bajar por motivos ajenos a ti.
Qué métrica mirar
Anótalo antes de pasar al siguiente. La utilidad del programa está en la serie, y la métrica de la etapa 8 solo informa si puedes compararla con la que registres cuando repitas este mismo ejercicio.
Reproduce las condiciones del examen: 100 preguntas, 50 minutos y penalización por error.
Hacer un simulacroEl error típico de esta fase
Leer en diagonal por ir con el tiempo justo. Es el error que más frustra: fallar lo que se sabe.
Cómo corregir después
- Clasifica cada fallo: no lo sabía, me confundí, dudaba entre dos, no llegué.
- Los de la tercera categoría son los más rentables: el contenido está a medias y una revisión corta lo cierra.
- Los de la cuarta no son de temario, son de ritmo.
- Vuelve a los temas con más fallos antes del siguiente simulacro.
- Registra la métrica de esta etapa para poder compararla.
Dónde encaja en la preparación
Va después del simulacro 7 y antes del 9. Con un ritmo semanal en el tramo final, el programa completo ocupa unas diez semanas.
El coste exacto de cada error, y por qué recuperar un fallo evitable vale 0,15 puntos, está desarrollado en cómo puntúa el examen. El resto de pruebas del proceso, en el examen de Policía Nacional.
El marco general —cuántos hacer, cuándo empezar y cómo analizarlos— está en simulacros de Policía Nacional.
Preguntas frecuentes
¿En qué se diferencia el simulacro 8 de los demás?
El formato es el mismo —100 preguntas en 50 minutos con penalización— porque el examen no cambia. Lo que cambia es el objetivo: en esta etapa se entrena dejar de fallar preguntas que sabías.
¿Tengo que hacerlos en orden?
Es lo recomendable, porque cada etapa se apoya en la anterior: el ritmo antes que el descarte, y el descarte antes que la resistencia de jornada completa.
¿Cómo sé si un fallo fue por prisa o por no saberlo?
Vuelve a responder la pregunta sin reloj antes de mirar la solución. Si ahora aciertas, el fallo fue de lectura o de ritmo; si sigues fallando, el problema está en el temario.
¿Por qué fallo preguntas que sé?
Casi siempre por enunciados negativos y alternativas casi idénticas leídas deprisa. Marcar la negación antes de leer las opciones y releerla antes de marcar la casilla elimina la mayor parte de esos errores.
Contenido relacionado
Fuentes oficiales
- BOE núm. 167, de 10.7.2026 — Resolución de convocatoria (BOE-A-2026-15055)
- Portal del Aspirante — Policía Nacional
- Dirección General de la Policía
Reproduce las condiciones del examen: 100 preguntas, 50 minutos y penalización por error.
Hacer un simulacroPolicíaNacionalTest es una herramienta independiente de preparación y no está afiliada, patrocinada ni respaldada por la Dirección General de la Policía ni por el Ministerio del Interior. La información oficial y vinculante es siempre la publicada en el BOE y en el Portal del Aspirante.