Tema 23: Igualdad, violencia de género y no discriminación

Es un tema con cuatro normas distintas. Conviene estudiarlo por leyes y no de corrido, para no mezclar conceptos parecidos.

Última actualización: 8 de agosto de 2026 · Examen de conocimientos

Convocatoria 43 Datos de la convocatoria vigente. Las cifras y reglas de esta página corresponden a la Resolución de 7 de julio de 2026, de la Dirección General de la Policía, publicada en el BOE núm. 167, de 10 de julio de 2026 (BOE-A-2026-15055). Verifica siempre las bases antes de actuar.

Datos clave

NúmeroTema 23 de 45
BloqueA) Ciencias Jurídicas
Rango del bloqueTemas 1 a 26
FuenteAnexo I de la convocatoria

El tema 23 pertenece al bloque A, Ciencias Jurídicas, que abarca los temas 1 a 26 del programa oficial aprobado como Anexo I de la convocatoria vigente.

Qué entra en este tema

Políticas de igualdad en la AGE. Ley Orgánica 3/2007. Planes de igualdad. Ley Orgánica 1/2004 contra la violencia de género. Integración de personas con discapacidad y Ley 39/2006. Ley 4/2023 de igualdad real de las personas trans y garantía de derechos LGTBI.

Ese es el enunciado oficial, y es todo lo que la convocatoria dice sobre el tema 23. Lo que no dice —y es lo que decide el resultado— es qué normas hay detrás, qué se pregunta de verdad y dónde están las trampas.

La normativa que hay que manejar

En «igualdad, violencia de género y no discriminación» conviene trabajar el texto consolidado del BOE antes que la reproducción de un manual. Las preguntas se formulan sobre el articulado vigente, y aquí ese matiz decide respuestas: una redacción anterior puede dar por buena una alternativa que hoy es incorrecta.

Los datos que caen literales

Cuatro normas y un puñado de datos que se preguntan con redacción casi literal. Todos comprobados en el BOE.

DatoPrecepto
Discriminación directa e indirecta por razón de sexoArtículo 6 de la Ley Orgánica 3/2007
El trato desfavorable relacionado con el embarazo o la maternidad es discriminación directaArtículo 8
Acciones positivas: medidas específicas y temporales para corregir situaciones de desigualdad de hechoArtículo 11
Planes de igualdad de las empresas, obligatorios a partir de cincuenta personas trabajadorasArtículo 45
Plan para la Igualdad entre mujeres y hombres en la Administración General del EstadoArtículo 64
Ámbito de la violencia de género: la ejercida sobre las mujeres por quienes sean o hayan sido sus cónyuges o estén o hayan estado ligados a ellas por relaciones similares de afectividad, aun sin convivenciaArtículo 1 de la Ley Orgánica 1/2004
Grados de dependencia: I moderada, II severa y III gran dependenciaArtículo 26 de la Ley 39/2006

Fechas y publicaciones: Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo (BOE núm. 71, de 23 de marzo de 2007); Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre (BOE núm. 313, de 29 de diciembre de 2004); Ley 39/2006, de 14 de diciembre (BOE núm. 299, de 15 de diciembre de 2006); Ley 4/2023, de 28 de febrero.

Los conceptos que más se preguntan

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Tests por tema y por bloque sobre los 45 temas del programa oficial.

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Cómo se pregunta este tema

Con cuatro leyes distintas, el enunciado típico no pregunta por el contenido sino por la atribución: da una definición correcta y la asigna a la norma equivocada. Por eso aquí funciona mal el estudio de corrido y funciona bien el estudio por leyes, con una ficha por norma.

El segundo formato es de definiciones contiguas: discriminación directa frente a indirecta, discriminación indirecta frente a acción positiva. Son tres conceptos que comparten vocabulario y se distinguen por un elemento —la neutralidad aparente de la medida, la finalidad correctora, el carácter temporal—, y ese elemento es justo lo que el distractor suprime.

El tercero es numérico y escaso, que es lo que lo hace preguntable: los tres grados de dependencia y el umbral de cincuenta personas trabajadoras de los planes de igualdad.

Las trampas frecuentes

Estas confusiones no son casuales: son el material con el que se construyen los distractores del tema 23. Con tres alternativas y una sola correcta, basta con que dos conceptos de «igualdad, violencia de género y no discriminación» se parezcan lo suficiente para que la pregunta discrimine.

La frontera con los temas vecinos

La frontera menos conocida está fuera de las cuatro leyes: la orden de protección no se regula en la Ley Orgánica 1/2004, sino en el artículo 544 ter de la Ley de Enjuiciamiento Criminal, que además fija la celebración de la audiencia en un plazo máximo de setenta y dos horas desde la presentación de la solicitud. Quien busque la orden de protección dentro de la ley de 2004 no la encontrará, y la pregunta que la sitúe en la ley procesal parecerá falsa siendo correcta.

La otra frontera es con el tema 22, del que este tema toma la lógica de protección, y con el tema constitucional, del que toma el artículo 14 y el mandato de promoción de la igualdad real. Consecuencia para el orden de estudio: una ficha por ley, y el 23 después del 22.

Cómo estudiar este tema

  1. Parte del enunciado oficial del Anexo I y localiza las 4 normas que lo desarrollan.
  2. Lee el tema una vez sin subrayar, para tener el mapa.
  3. Construye un esquema propio con la estructura: clasificaciones, plazos, órganos y competencias.
  4. Cierra el material y escribe lo que recuerdes. Comprueba.
  5. Haz un test específico de este tema y registra los fallos.
  6. Vuelve a él en dos días, en una semana y en tres.

Ese ciclo aplicado al tema 23 lleva menos tiempo del que parece y consolida a la primera lo que de otro modo exigiría tres pasadas. El porqué de cada paso está en cómo estudiar los 45 temas.

Cómo saber tu nivel real en este tema

Mide con preguntas de atribución, no de contenido: dado un concepto, ¿en qué ley está? Si aciertas el concepto y fallas la norma, el tema está estudiado en bloque y hay que rehacerlo por fichas.

El error de método específico es estudiar las cuatro leyes como un texto continuo. Se acaban recordando las definiciones sin su origen, y en un examen de tres alternativas eso equivale a no saberlas.

Con +0,1 por acierto y −0,05 por error, descartar una de las tres leyes candidatas ya hace rentable responder. Es el caso más claro de por qué el consejo de «no contestes si no lo sabes» está incompleto.

Su lugar en el conjunto

Con 45 temas, ninguno se estudia aislado. El tema 23 ocupa la posición 23 de un bloque que llega hasta el 26, y su contenido se apoya en el vocabulario jurídico general y reaparece cuando se estudian los temas que lo rodean. La estructura completa del programa está en el temario de Policía Nacional.

El enunciado oficial de este tema procede del Anexo I de la Resolución de 7 de julio de 2026 (BOE núm. 167, de 10 de julio de 2026). Verifica siempre la vigencia de la normativa citada antes de estudiarla.

Preguntas frecuentes

¿Qué entra en el tema 23 de Policía Nacional?

Políticas de igualdad en la AGE. Ley Orgánica 3/2007. Planes de igualdad. Ley Orgánica 1/2004 contra la violencia de género. Integración de personas con discapacidad y Ley 39/2006. Ley 4/2023 de igualdad real de las personas trans y garantía de derechos LGTBI. Corresponde al bloque A, Ciencias Jurídicas, del Anexo I de la convocatoria.

¿Qué normativa hay que estudiar en el tema 23?

Principalmente Ley Orgánica 3/2007, Ley Orgánica 1/2004, Ley 39/2006, Ley 4/2023. Conviene trabajar el texto consolidado del BOE, porque el bloque A es donde más cambia el contenido entre convocatorias.

¿Dónde se regula la orden de protección de las víctimas de violencia de género?

En el artículo 544 ter de la Ley de Enjuiciamiento Criminal, no en la Ley Orgánica 1/2004. Ese artículo prevé además que la audiencia se celebre en un plazo máximo de setenta y dos horas desde la presentación de la solicitud, que puede formularse ante la autoridad judicial, el Ministerio Fiscal, las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad o los servicios de atención a las víctimas.

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