Tema 37: Ortografía de la lengua española
Aquí está la respuesta a una duda muy extendida: la ortografía no desapareció del proceso, dejó de ser una prueba independiente y pasó a ser este tema del temario.
Última actualización: 8 de agosto de 2026 · Examen de conocimientos
Datos clave
| Número | Tema 37 de 45 |
|---|---|
| Bloque | B) Ciencias Sociales |
| Rango del bloque | Temas 27 a 37 |
| Fuente | Anexo I de la convocatoria |
El tema 37 pertenece al bloque B, Ciencias Sociales, que abarca los temas 27 a 37 del programa oficial aprobado como Anexo I de la convocatoria vigente.
Qué entra en este tema
Reglas ortográficas. Uso de letras o grafemas. Uso de la tilde, de los signos ortográficos y de mayúsculas y minúsculas. Representación gráfica de unidades léxicas. Ortografía de expresiones de otras lenguas, nombres propios y expresiones numéricas.
Ese es el enunciado oficial, y es todo lo que la convocatoria dice sobre el tema 37. Lo que no dice —y es lo que decide el resultado— es qué normas hay detrás, qué se pregunta de verdad y dónde están las trampas.
La normativa que hay que manejar
- Ortografía de la lengua española (Real Academia Española)
Conviene deshacer un equívoco: la Ortografía de la lengua española es una obra académica de la Real Academia Española y la Asociación de Academias, no una norma publicada en el BOE. No hay articulado que citar ni texto consolidado que consultar. La precaución es otra: comprobar que tu material responde a la edición vigente, porque una reproducción antigua da por buena alguna tilde que hoy no se exige.
Los conceptos que más se preguntan
- Las reglas de acentuación: agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas, más el hiato y el diptongo.
- La tilde diacrítica y los casos donde la norma actual la suprimió.
- El uso de mayúsculas y minúsculas, especialmente en cargos, instituciones y nombres propios.
- Los signos ortográficos: coma, punto y coma, dos puntos, comillas y guion.
- La escritura de expresiones numéricas y de extranjerismos.
Tests por tema y por bloque sobre los 45 temas del programa oficial.
Practicar por temasLas trampas frecuentes
- Aplicar reglas de tilde diacrítica ya suprimidas por la norma vigente.
- Escribir con mayúscula cargos e instituciones donde la ortografía académica pide minúscula.
- Confundir porqué, por qué, porque y por que, que es el bloque más preguntado del tema.
Estas confusiones no son casuales: son el material con el que se construyen los distractores del tema 37. Con tres alternativas y una sola correcta, basta con que dos conceptos de «ortografía de la lengua española» se parezcan lo suficiente para que la pregunta discrimine.
Cómo se pregunta en el examen
El formato es casi siempre el mismo: tres palabras o tres frases y una sola escrita correctamente. A veces se invierte —«señale la opción incorrecta»— y esa inversión explica por sí sola parte de los fallos: se lee rápido, se reconoce la palabra bien escrita y se marca sin advertir que pedían la contraria.
El distractor de este tema es una tilde. No hay respuesta parcialmente buena: o la palabra lleva acento gráfico o no lo lleva.
La trampa mayor está en los casos en los que la norma académica vigente ya no exige la tilde, como los demostrativos y «solo». Quien estudió con materiales antiguos arrastra acentos que hoy no se piden. Ante una pregunta de diacrítica la referencia es la edición vigente, no lo que uno recuerda del colegio.
Los datos que caen literalmente
Cada bloque del enunciado oficial produce un tipo de pregunta reconocible; esta tabla los ordena para repartir el estudio sin dejar ninguno fuera.
| Punto del enunciado | Lo que se pregunta de verdad |
|---|---|
| Uso de letras o grafemas | b y v, g y j, la h, ll e y, s y x, y las parejas de homófonos |
| Uso de la tilde | Reglas generales, hiato y diptongo y tilde diacrítica |
| Signos ortográficos | Coma, punto y coma, dos puntos, comillas, guion y raya |
| Mayúsculas y minúsculas | Cargos, instituciones, títulos y nombres propios |
| Unidades léxicas | Junto o separado: porqué, por qué, porque y por que; sino y si no |
| Otras lenguas y números | Extranjerismos, latinismos y expresiones numéricas |
Cómo estudiar este tema
- Parte del enunciado oficial del Anexo I y comprueba que tu material cubre cada uno de sus puntos.
- Lee el tema una vez sin subrayar, para tener el mapa.
- Construye un esquema propio con la estructura: clasificaciones, plazos, órganos y competencias.
- Cierra el material y escribe lo que recuerdes. Comprueba.
- Haz un test específico de este tema y registra los fallos.
- Vuelve a él en dos días, en una semana y en tres.
Ese ciclo aplicado al tema 37 lleva menos tiempo del que parece y consolida a la primera lo que de otro modo exigiría tres pasadas. El porqué de cada paso está en cómo estudiar los 45 temas.
Su lugar en el conjunto
Con 45 temas, ninguno se estudia aislado. El tema 37 ocupa la posición 37 de un bloque que llega hasta el 37, y su contenido se apoya en el vocabulario jurídico general y reaparece cuando se estudian los temas que lo rodean. La estructura completa del programa está en el temario de Policía Nacional.
La frontera con los temas vecinos
El 37 cierra el bloque B y hace pareja con el 36: la ortografía se apoya en la gramática, porque muchas decisiones de acentuación y de escritura junta o separada dependen de la categoría de la palabra. Estudiarlos por separado obliga a repetir trabajo.
Hacia adelante, la frontera es la más marcada del programa: el 38 abre el bloque C, de materias técnico-científicas, con un vocabulario y un tipo de pregunta completamente distintos. La consecuencia para la planificación es directa: cierra el bloque B con el 36 y el 37 juntos y empieza el C en limpio, sin arrastrar un tema a medias.
Cómo medir tu nivel en este tema
El dictado no sirve para medirse aquí: el examen no pide escribir sino elegir. Mídete con tandas de preguntas y registra los fallos por foco: acentuación, diacrítica, mayúsculas, puntuación, junto o separado. La mayoría concentra sus errores en dos de esos focos, y atacarlos rinde más que releer el tema entero.
El error de método característico es estudiar las reglas y no practicar los casos. Las reglas de acentuación se explican en una página y se olvidan en una semana si no se aplican; cien palabras decididas una a una las fijan. Y una nota sobre la corrección: con 0,1 puntos por acierto y 0,05 de penalización, responder al azar entre tres opciones vale lo mismo que no responder; en cuanto descartas una, responder ya es rentable. Practica con tests por tema y sitúa el 37 dentro del temario completo.
Preguntas frecuentes
¿Qué entra en el tema 37 de Policía Nacional?
Reglas ortográficas. Uso de letras o grafemas. Uso de la tilde, de los signos ortográficos y de mayúsculas y minúsculas. Representación gráfica de unidades léxicas. Ortografía de expresiones de otras lenguas, nombres propios y expresiones numéricas. Corresponde al bloque B, Ciencias Sociales, del Anexo I de la convocatoria.
¿Qué normativa hay que estudiar en el tema 37?
La referencia es la Ortografía de la lengua española, de la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española. No es una norma jurídica ni se publica en el BOE, así que no existe texto consolidado: lo que hay que asegurar es que el material de estudio responda a la edición académica vigente.
¿Hay una prueba de ortografía en la oposición de Policía Nacional?
No. Es uno de los errores más repetidos fuera de las fuentes oficiales. La convocatoria no contempla ningún ejercicio independiente de ortografía: la ortografía es el tema 37 del temario y se pregunta en el cuestionario de conocimientos como cualquier otro tema.
¿Qué edición de la Ortografía hay que manejar?
La vigente. Al no ser una norma jurídica no hay texto consolidado en el BOE, y ahí está el riesgo: los materiales antiguos mantienen tildes que la norma académica actual ya no exige.
Contenido relacionado
Fuentes oficiales
- BOE núm. 167, de 10.7.2026 — Anexo I, temario de la Escala Básica
- Portal del Aspirante — Policía Nacional
Tests por tema y por bloque sobre los 45 temas del programa oficial.
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